Wij zoeken een

Verpleegkundige 16-32 uur per week (uren in overleg), locatie Zwolle

Waar kom je te werken?

Binnen de High Intensive Care (HIC) in Zwolle bieden Verpleegkundigen en Sociotherapeuten 24-uurs (crisis)zorg aan jongeren van 12 tot 18 jaar. Binnen deze opname werken we aan diagnostiek en flexibele psychiatrische behandeling van patiënten. Het gaat hierbij om jongeren met complexe psychiatrische problematiek die voor een periode van een aantal dagen tot weken op de HIC verblijven. Hierbij werken we in onregelmatige diensten met bereikbaarheids-, slaap- en nachtdiensten.

Intensive Home Treatment (IHT) en een poliklinische afdeling zijn net zoals de HIC ook onderdelen van het Intensief Behandel Centrum Jeugd. Tijdens de behandeling op de HIC werken we intensief samen met deze verschillende disciplines en ambulante teams. Dus sta jij stevig in je schoenen, kun je omgaan met crisissituaties en wil je een actieve bijdrage leveren aan deze ontwikkeling binnen de kliniek en het team? Dan horen we graag van je!

Wat ga je doen?

Als verpleegkundige bij de HIC werk je binnen een leuk team van vaste collega’s en maak je deel uit van het multidisciplinaire behandelteam. Samen met je collega’s ben je verantwoordelijk voor de uitvoering van de (crisis-) behandeling van jongeren met acute psychiatrische problematiek en je begeleidt daarbij de ouders. Concreet zijn je werkzaamheden:

• kortdurende (crisis-) interventies bij patiënten
• samen met de andere verpleegkundigen zorgen voor het vormgeven en naleven van verpleegkundige taken
• collega’s met een agogische achtergrond ondersteunen met klinische beredeneren
• actief meedenken bij somatische vraagstukken bijvoorbeeld bij eetproblematiek & bijwerkingen van medicatie
• vormgeven van een veilig en stimulerend behandelklimaat en, als onderdeel van het multidisciplinaire behandelteam, aan de vervolgbehandeling
• jouw creativiteit, visie en deskundigheid inzetten om optimale zorg te bieden aan jongeren met complexe en diverse psychiatrische problematiek
• systemisch, vraaggericht en competentiegericht werken, waarbij ouders, school of familie intensief betrokken worden bij de behandeling
• zorgdragen voor heldere, doelgerichte overdrachten en rapportages, zowel mondeling als schriftelijk